Vì sao gần 32 tỷ đồng tiền "máy tính cho em" chưa được giải ngân?

Tháng 3/2022, thông qua Bộ Giáo dục và Đào tạo, một số doanh nghiệp, giáo viên và nhân viên trong ngành Giáo dục đã ủng hộ cho Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đắk Nông gần 32 tỷ đồng để mua máy tính bảng cấp phát cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn học trực tuyến trong thời gian giãn cách xã hội do dịch COVID-19. Thế nhưng, đến nay đã 9 tháng, kể từ ngày nhận được tiền hỗ trợ, số tiền gần 32 tỷ đồng vẫn chưa được giải ngân.

Theo dự kiến, với số tiền gần 32 tỷ đồng, ngành Giáo dục tỉnh Đắk Nông sẽ mua được khoảng 12.700 máy tính bảng (trung bình 2,5 triệu đồng/máy) để cấp phát cho học sinh. Tuy nhiên, đến nay vẫn chưa có bất kỳ một chiếc máy tính bảng nào đến tay học sinh.

Trao đổi về vấn đề trên, ông Trần Sỹ Thành (Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đắk Nông) cho biết, một trong những nguyên nhân chính khiến số tiền không được giải ngân sớm là do khâu thủ tục quá rườm rà.

“Đến tháng 9 vừa qua, đơn vị mới chỉ chọn được nhà thầu và đang tiến hành các thủ tục mua sắm, trang bị. Dự kiến trong quý 4/2022 sẽ điều phối, cấp phát máy tính cho học sinh”, ông Thành khẳng định.

Cũng theo ông Thành, sau khi tổ chức đấu thầu rộng rãi, một liên danh đã trúng gói thầu mua sắm máy tính bảng nêu trên. Tuy nhiên, đơn vị trúng thầu cho hay, máy tính bảng được sản xuất, lắp ráp tại nước ngoài, sau đó mới được nhập khẩu về Việt Nam.

“Hiện tại đang vào thời điểm cuối năm nên công tác vận chuyển máy về nước sẽ mất thời gian. Chính vì thế, với số lượng khoảng 12.700 máy, đơn vị sẽ chia thành 2 đến 3 lô để nhập khẩu. Theo dự kiến, trong tháng 1/2023 sẽ cung cấp đủ máy để ngành Giáo dục cấp phát đến học sinh”, đại diện đơn vị trúng thầu cho biết.

Nói thêm về vấn đề trên, ông Nguyễn Văn Toàn (Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Đắk Nông) cho rằng, do số lượng máy tính bảng gần 13.000 chiếc nên phải làm hết sức thận trọng.

“Chỉ cần một máy tính bảng bị hỏng hoặc bị lỗi sẽ làm sở mang tiếng. Đây là những khó khăn, vướng mắc của sở chứ không phải không mua sắm máy tính cho học sinh. Đáng ra, Bộ Giáo dục và Đào tạo nên mua rồi gửi cho sở để tặng lại cho học sinh thì tiện và dễ dàng hơn”, ông Toàn nêu.

Nhiều phụ huynh học sinh cũng như giáo viên tại các xã vùng sâu, vùng xa tỉnh Đắk Nông vô cùng bức xúc vì từ đầu năm, sở đã triển khai các trường thống kê danh sách các em học sinh có hoàn cảnh khó khăn để được nhận hỗ trợ. Nhiều phụ huynh học sinh bày tỏ thất vọng khi thời gian này các em đã đi học trực tiếp lại bình thường tại các trường, trong khi máy tính bảng cần kíp nhất là vào thời điểm giãn cách phải học trực tuyến thì lại không có.

“Bây giờ tỉnh nên chỉ đạo Sở Giáo dục dành số tiền đó để cấp học bổng cho các học sinh có hoàn cảnh khó khăn hoặc nâng cấp sửa chữa những trường vùng sâu vùng xa thì sẽ thiết thực hơn”, một phụ huynh nêu ý kiến.

Tại Văn bản số 5073 của Bộ Giáo dục và Đào tạo liên quan đến việc triển khai chương trình “Sóng và máy tính cho em”, cơ quan này cũng thừa nhận đến nay nhiều sở giáo dục và đào tạo vẫn chưa hoàn thành chương trình do phải thực hiện nhiều quy trình, thủ tục dẫn đến chưa có máy tính để bàn giao cho học sinh. 

Lãnh đạo một Sở Giáo dục và Đào tạo ở Tây Nguyên cho rằng, không chỉ tỉnh Đắk Nông mà hiện nay các tỉnh Tây Nguyên cũng chưa có tỉnh nào hoàn thành việc mua máy tính bảng cho học sinh theo chương trình.

Chương trình “Sóng và máy tính cho em” do Thủ tướng Chính phủ Phạm Minh Chính kêu gọi nhằm tài trợ 100.000 máy tính cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn vì dịch bệnh COVID-19. Đây là chương trình thiết thực, đầy tính nhân văn, được triển khai tại 6 tỉnh miền Trung, Bắc Tây Nguyên với số tiền hơn 250 tỷ đồng do 17 ngân hàng thương mại hưởng ứng nhằm hỗ trợ kịp thời học sinh nghèo, cận nghèo, học sinh có cha mẹ qua đời do dịch bệnh COVID-19.