Thứ trưởng Bùi Văn Nam dự Hội nghị trao đổi kinh nghiệm phong trào “An toàn trường học” tại Nam Định
Thực hiện Thông tư liên tịch số 10/2002/TTLT-GDĐT-CA giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo và Bộ Công an về “Công tác bảo vệ an ninh, trật tự trong trường học và cơ sở giáo dục”, trong những năm qua, liên ngành Công an - Giáo dục & Đào tạo tỉnh Nam Định đã phối hợp đẩy mạnh phong trào “An toàn trường học”, xây dựng điển hình giáo viên chủ nhiệm làm tốt công tác phòng, chống tội phạm, phòng, chống ma túy; nâng cao chất lượng của đội ngũ giáo viên; xây dựng, duy trì các mô hình học sinh, sinh viên tham gia công tác bảo đảm ANTT, như: “Đội sao đỏ”, “Đội thanh niên tự quản”; thường xuyên giữ mối liên hệ giữa nhà trường và gia đình học sinh, sinh viên…; coi trọng việc xây dựng lực lượng bảo vệ nhà trường vững mạnh. Công an tỉnh Nam Định đẩy mạnh công tác phối hợp với các ban, ngành, đoàn thể xây dựng khu dân cư, cụm cơ quan, doanh nghiệp an toàn về ANTT; tăng cường quản lý các cơ sở hành nghề kinh doanh có điều kiện, như: Cơ sở cầm đồ, quán Internet, khách sạn, nhà trọ… nhất là các địa bàn xung quanh khu vực các nhà trường; kịp thời trao đổi thông tin, xử lý nhanh các vụ việc liên quan đến ANTT ở các nhà trường…
 |
| Trung tướng Bùi Văn Nam, Ủy viên Trung ương Đảng, Thứ trưởng Bộ Công an trao Bằng khen của Bộ Công an cho các tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc trong phong trào “An toàn trường học” của tỉnh Nam Định giai đoạn 2003-2013. |
Phát biểu chỉ đạo hội nghị, Thứ trưởng Bùi Văn Nam đã đánh giá cao kết quả phong trào “An toàn trường học” và nhân điển hình giáo viên chủ nhiệm làm tốt công tác ANTT do tỉnh Nam Định phát động.
Đồng chí đề nghị tỉnh Nam Định trong thời gian tới cần tiếp tục nâng cao nhận thức của cấp ủy, chính quyền, huy động sức mạnh tổng hợp của cả hệ thống chính trị và toàn xã hội tham gia xây dựng phong trào “An toàn trường học”; cần lồng ghép công tác tuyên truyền, giáo dục pháp luật, kỹ năng sống trong các tiết học giáo dục công dân, sinh hoạt cuối tuần, sinh hoạt ngoại khóa; nghiên cứu, đổi mới nội dung, hình thức, biện pháp phát động phong trào cho phù hợp; kết hợp đưa công tác đảm bảo an toàn trường học, phòng chống tội phạm, phòng chống ma túy vào chương trình giảng dạy trong các nhà trường; tiếp tục xây dựng các mô hình, điển hình tiên tiến bảo vệ ANTQ trong các nhà trường; coi trọng công tác xây dựng lực lượng nòng cốt bảo vệ ANTT, nâng cao chất lượng hoạt động của đội ngũ giáo viên chủ nhiệm; làm tốt công tác trao đổi thông tin, kịp thời giải quyết các vụ việc liên quan đến ANTT; chú trọng phát hiện biểu dương, khen thưởng kịp thời các gương người tốt, việc tốt; thường xuyên sơ kết, tổng kết rút kinh nghiệm để điều chỉnh phong trào phù hợp với tình hình thực tiễn, làm cho phong trào ngày càng phát huy hiệu quả thiết thực