Nhân rộng điển hình tiên tiến, đưa phong trào thi đua tiếp tục phát triển sâu rộng

 Khẳng định “thương hiệu” tại các sân chơi trí tuệ

Báo cáo tổng kết của Học viện ANND nêu rõ: Phong trào thi đua “Học tập tốt - rèn luyện tốt” của học viên giai đoạn 2021-2023 diễn ra trong giai đoạn mà đại dịch COVID-19 bùng phát, có diễn biến phức tạp, tạo ra những tác động, ảnh hưởng lớn đến công tác giáo dục đào tạo nói chung và công tác giáo dục đào tạo trong CAND nói riêng. Việc tổ chức phong trào thi đua được Ban Giám đốc Học viên quan tâm, thống nhất vào đầu năm học, khoá học với hình thức và nội dung phong phú, phù hợp với đặc thù của từng hệ, loại hình và đối tượng đào tạo, từng chuyên ngành.

Từ năm học 2021-2022 đến nay, Học viện ANND đã tổ chức phát động 11 đợt thi đua về “Học tập - rèn luyện tốt” trong các đơn vị học viên. Với những nỗ lực của nhà trường và sự cố gắng của học viên, phong trào thi đua ngày càng được chú trọng, đi vào chiều sâu, đa dạng về nội dung, hình thức và đạt được nhiều thành tích đáng ghi nhận. Về kết quả học tập, số học viên đạt phân loại học tập xuất sắc, giỏi, khá chiếm tỷ lệ cao, trong đó năm học 2021-2022 đạt 92,28%; học kỳ I năm học 2022-2023 đạt 92,62%, tăng 5% so với giai đoạn 2019-2021.

Về kết quả nghiên cứu khoa học, đã có 172 đề tài nghiên cứu khoa học, 207 chuyên đề khoa học được thực hiện, trong đó có 1 học viên đạt giải Nhất, 2 giải khuyến khích cấp quốc gia; 9 giải Nhất, 17 giải Nhì, 15 giải Ba, 40 giải Khuyến khích cấp học viện; có 11 bài báo được công bố từ kết quả nghiên cứu của học viên. Về kết quả rèn luyện, tỷ lệ học viên đạt phân loại rèn luyện Tốt, Xuất sắc chiếm tỷ lệ cao, trong đó năm học 2021-2022 đạt 99,2%, học kỳ I năm học 2022-2023 đạt 99,61%. 

Đặc biệt, tại các sân chơi trí tuệ lớn như các cuộc thi Olympic, thi tìm hiểu do Bộ GD&ĐT, Bộ Công an và các bộ, ngành tổ chức, học viên Học viện ANND đã đạt nhiều thành tích xuất sắc, khẳng định được thương hiệu của học viện trong hệ thống các trường CAND nói riêng, hệ thống giáo dục quốc dân nói chung. Tiêu biểu biểu như: 1 giải Nhất toàn quốc Vòng chung kết Olympic Tiếng Anh năm 2022; 3 giải Nhì, 5 giải Ba tại cuộc thi Olympic Toán toàn quốc năm 2023; 1 giải Ba, 2 giải Khuyến khích tại cuộc thi Olympic Tin học sinh viên toàn quốc năm 2022; 1 giải Đặc biệt, 2 giải Nhất, 1 giải Nhì, 1 giải Khuyến khích cấp Bộ tại cuộc thi Tìm hiểu 75 năm Ngày truyền thống lực lượng CAND…

Trong các hoạt động văn hoá, nghệ thuật, thể dục thể thao, học viên học viện cũng đã giành được một số thành tích nổi bật như 1 giải Nhất, 1 giải Ba, 44 giải Khuyến khích tại Hội thao lực lượng CAND năm 2022; Giải Nhất toàn đoàn tại Liên hoan dân vũ “Sắc màu tuổi trẻ CAND” năm 2022; Giải A toàn đoàn tại cuộc thi “Tự hào nữ chiến sĩ CAND” năm 2023…

Kết hợp nhuần nhuyễn, hiệu quả giữa phong trào thi đua “học tốt” với “dạy giỏi”

Tại hội nghị, nhiều ý kiến cho rằng, phong trào thi đua “Học tập-rèn luyện tốt” của học viên giai đoạn 2021-2023 đã được thúc đẩy mạnh mẽ, thể hiện bằng những con số ấn tượng. Để có được những kết quả trên một phần nhờ việc kết hợp hiệu quả, nhuần nhuyễn giữa phong trào thi đua học tốt của học viên với phong trào dạy giỏi của giảng viên.

Theo Trung tá, PGS.TS Hồ Anh Tuấn, Phó Trưởng Phòng Quản lý đào tạo và bồi dưỡng nâng cao, Học viện ANND, trong những năm qua, có thể thấy rằng hoạt động dạy giỏi đã trở thành động lực quan trọng thúc đẩy quá trình đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng đào tạo, thúc đẩy phong trào thi đua “Học tập - rèn luyện tốt” của học viên Học viện. PGS.TS Hồ Anh Tuấn đề nghị cần tiếp tục tăng cường đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng học đi đôi với hành, phát huy tính tích cực, chủ động của học viên; chú trọng đầu tư cơ sở vật chất nhằm đồng bộ các yếu tố phục vụ cho công tác giảng dạy; tăng cường và đa dạng hoá các hình thức kiểm tra, đánh giá thường xuyên kết quả của học viên; mở rộng không gian cho các hoạt động tự học của học viên…

Thượng tá, TS Nguyễn Hữu Anh, Trưởng Phòng Quản lý học viên, Học viện ANND cũng đề xuất tiếp tục đa dạng hoá nội dung, hình thức tuyên truyền, giáo dục; gắn công tác giáo dục chính trị tư tưởng với việc triển khai có hiệu quả các phong trào thi đua của ngành Công an. Quan tâm nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, giảng viên; xây dựng và tổ chức phong trào thi đua “Học tập-rèn luyện” phù hợp với đặc thù của từng hệ, loại hình, đối tượng đào tạo, đảm bảo tính đặc thù và tính thống nhất trong thực hiện mục tiêu chung; tăng cường mối quan hệ phối hợp giữa các đơn vị trong và ngoài học viện. 

Phát biểu tại hội nghị, Đại tá, TS Nguyễn Văn Thiết, Phó Giám đốc Học viện ANND  đề nghị các học viên cần tiếp tục chủ động, tích cực trong học tập, rèn luyện; các đơn vị trong học viện cần đẩy mạnh công tác giáo dục chính trị tư tưởng cho học viên, chú trọng giáo dục đạo đức về nhân cách nghề nghiệp của người chiến sĩ CAND; không ngừng đổi mới phong trào thi đua theo hướng hiện đại, hiệu quả, biến quá trình đào tạo thành tự đào tạo; nhân rộng điển hình tiên tiến, đưa phong trào tiếp tục phát triển sâu rộng.