Chi tiết về khoá học "sống sót" cho con nhà giàu

Cứ hai tháng một lần, Lawrence lái chiếc BMW 530 tới sân bay An Huy. Cậu tới đây để đáp máy bay tới Bắc Kinh và tham gia một lớp huấn luyện ở Đại học Bắc Kinh dành cho con em của những gia đình Trung Quốc giàu có nhất.

Chàng trai trẻ họ Xu năm nay 21 tuổi, anh muốn giấu thân thế đằng sau tên tiếng Anh Lawrence, đã có những chuyến đi kéo dài 4 ngày tới trường Đại học Bắc Kinh danh tiếng kể từ tháng 9 năm ngoái dù mới chỉ tốt nghiệp một khoá tiếng Anh ở trường Đại học Deakin, Australia. Lawrence đủ tư cách nhập học vì bố là một doanh nhân - một người cực giàu.

Lawrence là giám đốc phòng mua bán tại công ty máy hạng nặng của cha, coi khoá học trị giá 40.000 NDT là xứng với số tiền mà nhà cậu bỏ ra. "Khoá học là một cơ hội tuyệt vời để tôi gặp gỡ những người giống như mình và học những kỹ năng quản lý thực tế", Lawrence nói.

Theo danh sách Hurun về những người Trung Quốc giàu có, có hơn 825.000 người ở nước này có tài sản cá nhân trên 10 triệu NDT và 51.000 nhà tài phiệt có ít nhất 100 triệu NDT trong ngân hàng. Làm thế nào để bọn trẻ có thể đi vừa đôi giày thành công mà cha mẹ họ đã tạo nên đang là câu hỏi nóng hổi của nhiều trường đại học nhiều tiềm lực tại Trung Quốc. Trường Đại học Bắc Kinh và Thanh Hoa tại Bắc Kinh cũng như trường Đại học Phúc Đán ở Thượng Hải chỉ là vài ví dụ trong số các trường đã thâm nhập thị trường học vấn kiểu mới bằng cách đưa ra những khoá huấn luyện dành cho các cậu ấm cô chiêu con nhà giàu.

Hiện tượng trên xuất hiện lần đầu tại một trường đại học ở tỉnh Chiết Giang, khu vực sản sinh ra nhiều doanh nhân Trung Quốc. Số lượng các khóa học cho con các đại gia tại những trường đại học nổi tiếng kể từ đó đã tăng mạnh trên khắp Trung Quốc, tới khoảng 10 khóa học ở các trường đại học danh tiếng, với học phí vào khoảng 10.000 tới 30.000 NDT.

Khoá học đắt tiền nhất hiện là khoá học của Trung tâm Giáo dục Jinbailing, một công ty tư vấn ở thành phố Wuxi, tỉnh Giang Tô. Học phí của nó là 668.000 NDT cho một chương trình dài 2 năm với hàng loạt chủ đề từ kế toán tới đánh gôn. Theo các bản tin của tờ Tin Tức buổi tối Dương Tử hồi tháng tư, ít nhất con em của 10 gia đình siêu giàu đã nộp đơn.

Ma Ya, người tổ chức khoá học cho các công tử, tiểu thư con nhà giàu tại trường Đại học Bắc Kinh tin rằng chương trình dành riêng cho con các doanh nhân sẽ tiếp tục được quan tâm.

Ông Ma Ya nói, khi chương trình đầu tiên kiểu này bắt đầu được tung ra vào tháng 3/2009, nó đã thu hút được 50 sinh viên. Tới chương trình thứ hai, đã có hơn 100 học viên và ông hy vọng, khi khoá thứ ba khai giảng, sẽ có 200 học sinh. Mỗi chương trình kéo dài 1 năm, cứ hai tháng một lần lại có một đợt học dài 4 ngày.

Theo ông Ma, khoá học sống sót đặc biệt tập trung vào cư dân khu vực phía Bắc đất nước như tỉnh Sơn Tây và khu tự trị Nội Mông và những thành phố giàu tài nguyên, nơi người dân địa phương trở nên giàu có nhờ than. Các ứng viên nộp đơn tham gia khoá học thường trong độ tuổi từ 22 tới 35. Trong tổng số sinh viên, nam giới chiếm 70% và một nửa từng du học ở nước ngoài. "Hầu hết các sinh viên tham gia khoá học là vì bị cha mẹ thuyết phục. Đó là các bậc phụ huynh muốn con mình tiếp tục sự nghiệp kinh doanh của gia đình".

Khoá học ở trường Đại học Bắc Kinh gồm những môn như tinh thần Khổng tử, tôn giáo và tín ngưỡng, nền kinh tế Trung Quốc trong 30 năm qua. Khoá học còn huấn luyện quân sự, trong đó, học viên được đưa tới những hòn đảo không người ở tại Thâm Quyến, tỉnh Quảng Châu để sống sót theo cách tự nhiên.

Các chính trị gia, nhà kinh tế, chủ tịch các công ty và giáo sư về lịch sử, kinh tế sẽ tham gia giảng dạy, ông Ma cho hay. Nhà tổ chức này tin rằng các khoá đào tạo là cần thiết vì nó giúp thúc đẩy giao thiệp giữa các học viên và cha mẹ họ.

"Các học viên thường không có một mục đích sống rõ ràng và không thể hoạt động độc lập khi vấp phải vấn đề khó khăn. Họ cũng phải đối mặt với sức ép lớn từ cha mẹ và xã hội".

Tuy nhiên, một chuyên gia đào tạo cho rằng những khoá học kiểu trên không có tác dụng mài giũa một cá nhân thành một lãnh đạo công ty thành công. Gu Laifeng, chuyên gia MBA nói, phẩm chất của một lãnh đạo không phải bắt nguồn từ một khoá đào tạo. Ông tin rằng muốn trở thành một lãnh đạo xuất sắc thì người đó phải trải qua những khó khăn của việc thành lập một doanh nghiệp từ bàn tay trắng.

"Các doanh nhân không nên kỳ vọng con cái sẽ trở thành người thừa hưởng duy nhất của hoạt động kinh doanh. Việc đó tạo ra sức ép quá lớn", ông Gu cảnh báo.

Mô tả khóa học:
Bài 1. 
Chủ đề: Huấn luyện vũ trang
Mục đích: Hiểu được rằng lãnh đạo một doanh nghiệp cũng giống như điều khiển một đội quân trong chiến tranh.
Bài giảng nòng cốt: Suy nghĩ về quân sự của Mao Trạch Đông; Doanh trại quân sự.
Bài 2.
Chủ đề: Di sản văn hóa
Mục đích: Hiểu được sự uyên thâm của văn hóa Trung Hoa
Bài giảng nòng cốt: Đạo Khổng; Tôn giáo và Tín ngưỡng; So sánh giữa văn hóa Trung Quốc và văn hóa phương Tây.
Bài 3.
Chủ đề: Quản lý kinh doanh gia đình
Mục đích: Thảo luận và nhận thức về những trở ngại của việc quản lý kinh doanh gia đình.
Bài giảng nòng cốt: Những trở ngại và giải pháp đối với kinh doanh gia đình; Tổng quan về quản lý chuyên nghiệp và quản trị gia đình.
Bài 4.
Chủ đề: Khởi đầu và duy trì một sự nghiệp kinh doanh.
Mục đích: Xác định phương hướng tốt nhất cho việc kinh doanh gia đình.
Bài giảng nòng cốt: Kinh tế Trung Quốc trong 30 năm qua; Sự biến đổi về kinh doanh; Văn hóa nền tảng của doanh nhân.
Bài 5.
Chủ đề: Doanh nghiệp, Chính phủ và nền Kinh tế
Mục đích: Phân tích mối quan hệ giữa các nhà làm chính sách, các doanh nghiệp và thị trường.
Bài giảng nòng cốt: Kinh tế vi mô; Các hệ thống và sự tín nhiệm; Các thị trường và Chính phủ.
Bài 6.
Chủ đề: Quản lý
Mục đích: Phân tích những kỹ năng quản lý tiên tiến nhất trên thế giới.
Nội dung: Chiến lược thị trường; Ra quyết định cho ban giám đốc.
Bài 7.
Chủ đề: Khả năng lãnh đạo
Mục đích: Phân tích các phẩm chất của một lãnh đạo tốt.
Bải giảng nòng cốt: Khả năng lãnh đạo và nhân cách; Sự khích lệ và nghệ thuật lãnh đạo.
Bài 8.
Chủ đề: Quản lý tài sản
Mục đích: Hiểu rõ kế hoạch mở rộng của công ty thông qua quản lý vốn.
Bài giảng nòng cốt: Giá trị tài sản bị cầm cố và vốn mạo hiểm.
Bài 9.
Đề tài: Nghiên cứu mẫu (Case-study)
Mục đích: Phân tích những kinh nghiệm của các công ty với những thành công khác nhau.
Bài giảng nòng cốt: Nghiên cứu về các bài học kinh nghiệm của các công ty Trung Quốc như: Levono, công ty Công cụ và Thiết bị điện tử Hangzhou Kelong, Công nghệ Huawei,…   
Trò chuyện với Lawrence Xu, một học viên của chương trình đào tạo tại Đại học Bắc Kinh cho thế hệ thứ hai của các đại gia Trung Quốc.

PV: Anh đã biết đến chương trình của Đại học Bắc Kinh như thế nào và tại sao anh lại tham gia?

- Tôi nghe từ cha mẹ tôi. Tôi tới đó để có thêm bạn mới và học những kỹ năng quản lý thiết thực.

PV: Anh đã học được gì từ chương trình huấn luyện vũ trang?

- Chúng tôi đã có 6 tiếng để làm bài tập lấy gỗ nhóm lửa và 2 tiếng học khử muối trong nước biển. Tôi đã học được về tầm quan trọng của làm việc nhóm và rằng nếu không có sự đoàn kết, những thành công sẽ ít hơn rất nhiều.

PV: Đâu là phần bổ ích nhất của toàn khóa học?

- Tôi đã gặp rất nhiều người ở hoàn cảnh tương tự tôi. Tôi có thể quan sát cách họ làm việc và sống cuộc đời của họ.

PV: Sự khác nhau giữa khóa đào tạo này và các chương trình học tập tại trường đại học thông thường là gì?

- Chương trình giảng dạy này được "đo ni đóng giày" cho thế hệ trẻ của những gia tộc giàu có, vì thế các bài học kinh nghiệm và ví dụ được đưa ra trong lớp học có liên quan đến họ nhiều hơn. Không khí lớp học cũng năng động hơn, trái với nhiều khóa học ở đại học khác còn ít nhiều lạc hậu và không còn thích hợp với đời sống hiện thực.

PV: Anh có từng mang những ý kiến khác với cha mẹ anh trong việc quản lý kinh doanh gia đình không?

- Có, nhưng tôi phải kìm nén. Tôi không còn lựa chọn nào khác.

PV: Cảm giác của anh khi tiếp quản nó là gì?

- Công ty gia đình tôi rất thành công, vì vậy nếu tôi tiếp quản nó, tôi chỉ cần tiếp tục duy trì tình trạng đó và không chuốc quá nhiều rủi ro. Mặc dù cha mẹ tôi và tôi có những mối quan tâm khác nhau về kinh doanh. Tôi muốn hướng tới công nghiệp dịch vụ và tránh xa việc sản xuất những cái máy hạng nặng.

PV: Điều tốt nhất và tệ nhất khi trở thành thế hệ thứ hai của đại gia là gì?

- Rõ ràng là tôi bị bao quanh bởi tiền. Thêm nữa, tôi được dạy cách kinh doanh từ khi còn rất trẻ và tôi tin rằng tôi có kinh nghiệm điều hành công ty hơn tất cả bạn bè đồng lứa.

Mặt khác, tôi e ngại một điều là tôi không có đủ những kỹ năng quản lý cần thiết và không thể duy trì, hoặc vượt trội, so với mức độ mà cha mẹ tôi đã tạo ra.

PV: Anh có thể mô tả về kế hoạch của mình trong tương lai không?

- Đầu tiên, tôi sẽ tích lũy những kinh nghiệm quản lý doanh nghiệp gia đình. Tôi sẽ chuyển tới miền Nam Trung Quốc và tìm một công việc trong một khoảng thời gian. Sau đó, tôi sẽ trở về công ty của mình và bắt đầu từ dưới đáy một cách vô điều kiện.

Kế hoạch của tôi sẽ tiếp quản việc kinh doanh của gia đình khi 30 tuổi. Tôi sẽ bắt đầu bằng việc duy trì tình trạng sẵn có và đưa ra vài sự thay đổi, nhưng sau khoảng 10 năm, tôi sẽ xoay hướng kinh doanh vào ngành công nghiệp mà tôi quan tâm. Khi công ty đủ nổi tiếng, tôi sẽ mở rộng nó. Về cơ bản, mặc dù tôi vô cùng ngưỡng mộ bố tôi, song mục tiêu cuối cùng của tôi là đánh bại ông ấy