Cần đồng thuận trong giáo dục học sinh

07:08 30/09/2017
Vừa qua, trên mạng xã hội xuất hiện bài viết của một phụ huynh đã từng có con học tại lớp 10A1.1 trường Lương Thế Vinh (Hà Nội) với tiêu đề “Bên trong cánh cửa trường Lương Thế Vinh, chưa vơi nụ cười đã rơi nước mắt”, cho rằng việc giáo dục tại ngôi trường nổi tiếng này quá hà khắc đã và đang thu hút sự quan tâm của dư luận. Trước vấn đề này, Báo CAND ghi nhận một số ý kiến với mong muốn sáng tỏ phương pháp giáo dục học sinh đạt mục tiêu đề ra.


Cựu học sinh trường Lương Thế Vinh Hoàng Kim Lan (niên khóa 2010-2013) chia sẻ: “Đồng ý rằng, trường nào cũng có kỷ luật nhưng với trường Lương Thế Vinh thì kỷ luật khá khắt khe, đặc biệt là những quy định liên quan đến ăn mặc, giờ giấc. Điều này làm ảnh hưởng đến tâm lý học sinh rất nhiều.Vì kỷ luật khắt khe nên khi học sinh có ý kiến cá nhân thì không dám nói vì cũng sợ lại bị đuổi học. Thầy cô cũng không thấu được nỗi lòng của học sinh"... 

Còn cựu học sinh Nguyễn Khánh Trung (niên khóa 2006 -2009) lại cho rằng: “Mình đã từng trải qua cảm giác bị mời phụ huynh đến trường nói chuyện vì không làm bài tập, vi phạm đồng phục, đi học muộn... nhưng những lúc như thế, bố mẹ mình chưa hé nửa câu đổ lỗi cho cô giáo lúc bị kiểm điểm. Mình có cảm giác bây giờ phụ huynh lẫn học sinh đều quá nhạy cảm. Nội quy nhà trường có thể coi như một bản thỏa thuận có sự đồng tình của cả 2 bên nhà trường và gia đình học sinh, ấy thế mà khi một bên vi phạm, bị khiển trách thì lại tố bên kia, liệu có hợp lý không?”.

Cựu học sinh này cũng nêu quan điểm, đã chọn vào trường thì phải hiểu trường, tôn trọng quy định của nhà trường, đừng để đến lúc “cơm không lành, canh không ngọt” rồi quay ra phán xét.

Học sinh Trường THCS Lương Thế Vinh (Hà Nội) trong lễ khai giảng năm học mới. Ảnh minh họa

Trước thông tin phụ huynh cho rằng cách giáo dục của trường Lương Thế Vinh quá hà khắc, PGS Văn Như Cương, Chủ tịch HĐQT Trường Lương Thế Vinh cho biết: “Điều này là không đúng, hà khắc là khắt khe, nghiệt ngã. Chúng tôi chỉ nghiêm khắc, trong đó có sự bao dung đi kèm. Một số nhà giáo dục có quan niệm học sinh luôn đúng, 100% các em đúng. Tôi cho rằng điều đó sai.

Chúng tôi chủ trương trẻ con không phải luôn đúng và cần sự giáo dục, ảnh hưởng của giáo dục mới trở nên đúng. Vì vậy, chúng tôi quan niệm, giáo dục học sinh là điều quan trọng nhất, chứ không thể để các em tự làm nhiệm vụ giáo dục của mình. Trước khi tham gia học tập tại trường Lương Thế Vinh, phụ huynh và nhà trường đã thống nhất, đồng thuận trong cách giáo dục. Trường đưa ra các nội quy rõ ràng về việc không đi học muộn, phải đội mũ bảo hiểm khi đi xe máy, chấp hành luật lệ an toàn giao thông, thân thiện với bạn, tôn trọng thầy cô.

Là phụ huynh, nếu thấy con mình có vi phạm, nhà trường có ý kiến và dạy bảo, nhiều cha mẹ thấy mừng và cảm ơn điều đó. Còn lại, nếu phụ huynh và nhà trường có quan điểm khác nhau, nhìn nhận vấn đề khác nhau, họ có quyền hoàn toàn tự do trong việc chọn trường cho con”.

PGS Văn Như Cương cũng cho rằng: Việc kỷ luật hay đuổi học hoàn toàn được nhà trường thực hiện theo đúng quy trình. Cụ thể, học sinh vi phạm với khuyết điểm vừa phải sẽ được cô giáo chủ nhiệm cho viết bản kiểm điểm. Học sinh vi phạm khuyết điểm nghiêm trọng sẽ được họp hội đồng kỷ luật, đại diện cha mẹ học sinh, giáo viên để xét mức độ và đưa ra cách giải quyết.

“Trong quá trình giải quyết, chúng tôi sẽ xét đến các vấn đề như học sinh đó có lặp lại những sai lầm cũ không? Có chịu sửa chữa không? Nếu học sinh từ chối sự giúp đỡ của giáo viên, mãi không tiếp thu, nghĩa là nhà trường không thể dạy dỗ được. Học sinh sẽ được chọn môi trường khác mà ở đó được tự do làm gì cũng được và sẽ không bị kỷ luật.

Ngoài ra, chúng tôi sẽ xem xét việc phụ huynh có biết tình hình kỷ luật của con mình hay không? Có can thiệp sửa chữa hay không? Có nhận lỗi, dạy bảo con không hay đồng thuận và bao che cho con? Như vậy, chúng tôi dựa vào đối tượng là học sinh - người đang được nhà trường trực tiếp giáo dục - và người thân của đối tượng, sau đó sẽ xem xét việc có nên giữ học sinh đó ở lại hay không”- thầy Cương nhấn mạnh.

Bàn về phương pháp giáo dục học sinh trong nhà trường nói chung, TS Lê Thục Nhi, Khoa Tâm lý trường ĐH Sư phạm Vinh (Nghệ An) nêu quan điểm: Việc giáo dục học sinh cần sử dụng hài hòa nhiều phương pháp để tăng hiệu quả. Nếu chỉ áp dụng một phương pháp nghiêm khắc và cứng rắn quá sẽ khiến học sinh sợ nhưng có thể sẽ không hoàn toàn phục, dẫn đến tâm lý đối phó.

Ngoài tính kỷ luật, thầy cô giáo cũng cần phải cảm thông, thấu hiểu học trò, chấp nhận cả ưu điểm và nhược điểm để tìm cách “gạn đục khơi trong”. Đặc biệt, việc kỷ luật hay đuổi học chỉ nên áp dụng với những trường hợp cá biệt, không nên quá lạm dụng hình thức này.

Tuy vậy, TS Lê Thục Nhi cũng cho rằng: “Trường học tư có sự tự chủ và triết lý giáo dục riêng của họ. Nội quy của trường nếu không trái luật, phụ huynh đưa con vào mà có sự thảo luận và đồng ý với nội quy đó thì phụ huynh và học sinh phải tuân thủ. Nếu bất đồng thì kháng nghị hoặc từ bỏ học ở trường đó. Nói chung, việc lựa chọn môi trường giáo dục nào hoàn toàn phụ thuộc vào quan điểm giáo dục của phụ huynh và những mong muốn mà họ kỳ vọng con mình sẽ có được trong tương lai”.

Ông Đào Tuấn Đạt, Hiệu trưởng trường THPT Anhxtanh (Hà Nội) lại cho rằng: “Kỷ luật nghiêm là đúng, nhưng trước khi kỷ luật phải thấu hiểu. Đôi khi, điều quan trọng không phải đúng hay sai mà ở sự cảm thông giữa con người.

Ở đâu con người không được nói, ở đó là nhà tù. Dù tự nguyện hay bị ép buộc rời khỏi cộng đồng, đó là xử tử một tâm hồn. Thành quả của giáo dục không chỉ là thành tích học tập mà rộng lớn hơn là con người. Nếu trong nhà trường mà học sinh không cảm nhận được mình hạnh phúc thì mọi kết quả giáo dục chỉ là giả tạo”.

Huyền Thanh

Ngày 13/11, Cục CSGT cho biết, Đội Tuần tra kiểm soát giao thông đường bộ cao tốc số 4 (Phòng Hướng dẫn tuần tra, kiểm soát giao thông đường bộ, đường sắt, Cục CSGT) đã lập biên bản xử phạt tài xế điều khiển ô tô Land Cruiser có hành vi dán băng dính che biển số đi trên cao tốc.

Các tỉnh thành tại miền Bắc nền nhiệt ban ngày được dự báo ở ngưỡng 29 - 32 độ C, trời nắng hanh khô tuy nhiên về đêm và sáng sớm lạnh trở lại. Bão số 8 trên biển Đông có xu hướng yếu đi.

Sau 2 ngày làm việc nghiêm túc và trách nhiệm cao, với tinh thần đổi mới, đồng hành cùng với Chính phủ, cùng các cơ quan, tổ chức trong cả hệ thống chính trị, quyết tâm vượt qua các khó khăn, thách thức, phấn đấu hoàn thành cao nhất các mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội năm 2025 và những năm tiếp theo, Quốc hội đã hoàn thành toàn bộ chương trình phiên chất vấn và trả lời chất vấn tại Kỳ họp thứ 8, Quốc hội khóa XV đối với 3 nhóm vấn đề thuộc trách nhiệm chính của Thống đốc Ngân hàng nhà nước Việt Nam, Bộ trưởng Bộ Y tế, Bộ trưởng Bộ Thông tin và Truyền thông.

Sáng 12/11, Ban Thường vụ Đảng ủy Công an Trung ương tổ chức Hội nghị tập huấn công tác tổ chức đại hội Đảng các cấp nhiệm kỳ 2025-2030 và nghiệp vụ công tác Đảng trong CAND. Trung tướng Lê Văn Tuyến, Ủy viên Ban Thường vụ Đảng ủy Công an Trung ương, Thứ trưởng Bộ Công an dự và phát biểu khai mạc.

Sau gần 2 tháng thực hiện tổng kiểm tra hoạt động kinh doanh hóa chất nguy hiểm, độc hại, Cơ quan CSĐT 2 cấp Công an TP Hồ Chí Minh đã tiến hành khởi tố 6 vụ án/31 bị can để điều tra về các tội “Mua bán, tàng trữ trái phép chất độc”, thu giữ hơn 9,7 tấn Xyanua, 315 kg axit Sulfuric, 105 kg axit Clohidric cùng nhiều tang vật có liên quan; khẩn trương truy xét các đầu mối tiêu thụ Xyanua tại nhiều tỉnh, thành, thu hồi 313,5 kg Xyanua được mua bán trái phép…

Ngày 12/11, TAND tỉnh Quảng Ngãi mở phiên tòa xét xử sơ thẩm bị cáo Phan Thanh Việt (SN 1953, trú tại: ấp Phong Lưu, xã Đông Hưng, huyện Cái Nước, tỉnh Cà Mau, nơi thường trú trước khi phạm tội: thôn An Hải, xã Bình Châu, huyện Bình Sơn, tỉnh Quảng Ngãi) về hai tội danh “Giết người” và “Cướp tài sản”. Đây vụ án gây xôn xao dư luận trên 40 năm qua, đối tượng đã cùng đồng bọn gây ra vụ án mạng khiến 6 người tử vong và trốn lệnh truy nã suốt 43 năm.

Chiều 12/11, Thanh tra Sở Giao thông vận tải tỉnh Kiên Giang cho biết, đã làm việc với ông Trần Hữu Tân (SN 1991) và tiến hành đình chỉ hoạt động của bến thủy không phép cạnh cầu Cửa khẩu Giang Thành (tại ấp Hòa Khánh, xã Tân Khánh Hòa, huyện Giang Thành, tỉnh Kiên Giang).

Xuất phát từ chuyện mâu thuẫn cá nhân, sau giờ chào cờ đầu tuần, 2 nam  sinh cùng 2 nữ học sinh xông vào đánh nhau. Trong lúc xô xát, hai nam  sinh đã dùng vật sắc nhọn (nghi là dao) đâm 2 nữ sinh trọng thương.

©2004. Bản quyền thuộc về Báo Công An Nhân Dân.
®Không sao chép dưới mọi hình thức khi chưa có sự đồng ý bằng văn bản của Báo Công An Nhân Dân.
English | 中文