Bộ GD&ĐT bác đề xuất Nghệ sĩ Nhân dân được tính tương đương với tiến sĩ
Trước kiến nghị của Trường Đại học Sân khấu - Điện ảnh Hà Nội về việc cần có cơ chế đặc thù cho các giảng viên có danh hiệu Nghệ sĩ ưu tú, Nghệ sĩ Nhân dân (NSND) được tính tương đương học vị tiến sĩ để phù hợp với đặc thù nghề nghiệp của ngành đào tạo, Bộ GD&ĐT cho rằng, đề xuất trên không khả thi và chưa thể thực hiện được.
Theo PGS.TS Nguyễn Thu Thuỷ, Vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học, Bộ GD&ĐT, việc được đào tạo để có bằng tiến sĩ và hoạt động biểu diễn, nghệ thuật để được xét tặng danh hiệu NSND là các định hướng phát triển chuyên môn và nghề nghiệp có những điều kiện, tiêu chí và tiêu chuẩn khác nhau.
Vì vậy, ở thời điểm hiện tại, việc công nhận tương đương giữa người có trình độ tiến sĩ và người được tặng danh hiệu NSND theo đề xuất của Trường ĐH Sân khấu - Điện ảnh Hà Nội là “không khả thi và chưa thể thực hiện được” do tiến sĩ là bậc học trình độ cao mang tính hàn lâm, yêu cầu phải chuyên sâu về lý thuyết, phương pháp nghiên cứu khoa học, rất khác so với kinh nghiệm, kỹ năng biểu diễn và hoạt động nghệ thuật thực tế của NSND.
Tuy nhiên, trên thực tế, để tạo điều kiện cho các cơ sở giáo dục đại học đang đào tạo các ngành trong lĩnh vực nghệ thuật, tại Thông tư 02/2022/TT-BGDĐT quy định điều kiện, trình tự, thủ tục mở ngành đào tạo, đình chỉ hoạt động của ngành đào tạo trình độ cử nhân, thạc sĩ, tiến sĩ và Thông tư 03/2022/TT-BGDĐT quy định về việc xác định chỉ tiêu tuyển sinh đại học, cao học, nghiên cứu sinh và chỉ tiêu tuyển sinh cao đẳng ngành Giáo dục mầm non, hiện Bộ GD&ĐT đã cho phép các trường được huy động đội ngũ NSND và NSUT trong công tác đào tạo và xác định chỉ tiêu tuyển sinh.
Trước đó, ngày 6/3, Đoàn giám sát của Ủy ban Văn hóa, Giáo dục làm việc với Trường Đại học Sân khấu - Điện ảnh Hà Nội về thực hiện chính sách, pháp luật trong đào tạo tiến sĩ. Báo cáo Đoàn giám sát, Hiệu trưởng Trường Đại học Sân khấu - Điện ảnh Hà Nội, PGS. TS Nguyễn Đình Thi cho biết, với đặc thù đào tạo nghệ thuật chủ yếu dựa trên phát triển năng khiếu, tài năng cá nhân, hơn nữa, việc các nghệ sĩ, giảng viên quyết tâm đi học tiến sĩ, tiếp cận với công tác nghiên cứu khoa học nâng cao, chuyên sâu là không dễ dàng. Chính vì vậy, nhà trường rất khó khăn trong công tác kiện toàn hệ thống giảng viên cơ hữu có trình độ tiến sĩ đáp ứng yêu cầu của người hướng dẫn nghiên cứu sinh theo tiêu chí trong quy chế tuyển sinh và tổ chức đào tạo tiến sĩ của Bộ GD&ĐT. Nhà trường đã kiến nghị cần có cơ chế đặc thù cho các giảng viên có danh hiệu Nghệ sĩ ưu tú, NSND được tính tương đương học vị thạc sĩ, tiến sĩ để phù hợp với đặc thù nghề nghiệp của ngành đào tạo.
Cũng theo PGS.TS Nguyễn Đình Thi, đề xuất này không phải đánh đồng tất cả mọi đối tượng NSND đều được đề xuất công nhận là tiến sĩ mà chỉ đề xuất cho NSND giảng dạy ở các khối trường nghệ thuật, có trình độ thạc sĩ thì được công nhận tương đương tiến sĩ để đáp ứng quy định mỗi ngành học phải có 5 tiến sĩ.