Bộ sách “Để học tốt” THCS: Công cụ bổ trợ kiến thức mới cho học sinh THCS

11:29 12/09/2025

Chương trình giáo dục phổ thông 2018 đã đi vào ổn định ở bậc trung học cơ sở. Bên cạnh bộ sách giáo khoa mới, nhu cầu về tài liệu tham khảo, học liệu bổ trợ ngày càng rõ rệt, nhằm giúp học sinh củng cố kiến thức và rèn luyện phương pháp học tập phù hợp. Trong bối cảnh đó, bộ sách “Để học tốt” dành cho học sinh Trung học cơ sở (THCS) trở thành người bạn đồng hành cùng học sinh, phụ huynh và giáo viên.

Điểm đáng chú ý trước hết là cách biên soạn bám sát cấu trúc bộ sách giáo khoa Kết nối tri thức với cuộc sống. Mỗi bài học trong “Để học tốt” đều được thiết kế tương ứng, giúp học sinh dễ dàng tham khảo cách trình bày thống nhất với ba phần chính: tóm lược kiến thức trọng tâm, hướng dẫn trả lời câu hỏi trong SGK, và hệ thống câu hỏi bổ sung.

Bộ sách “Để học tốt” dành cho học sinh THCS.

Phần “kiến thức trọng tâm” đóng vai trò như một bản tóm lược nhanh, giúp học sinh xác định được đâu là ý chính cần ghi nhớ. Thay vì học thuộc lòng toàn bộ bài, các em có thể tập trung vào những khái niệm, định nghĩa hay quy tắc cốt lõi. Tiếp đó, mục “hướng dẫn trả lời câu hỏi” cung cấp gợi ý cách làm và cách trình bày, giúp học sinh hiểu vì sao cần trả lời như vậy chứ không chỉ chép lời giải. Đây là điểm nhấn mang tính sư phạm, vì nó định hướng phương pháp thay vì chỉ đưa đáp án.

Ngoài phần bám sát sách giáo khoa, “Để học tốt” còn có thêm câu hỏi bổ sung. Đây là những bài tập được thiết kế theo tinh thần đánh giá năng lực, phù hợp định hướng đổi mới của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Không chỉ dừng ở mức tái hiện kiến thức, nhiều câu hỏi yêu cầu học sinh phân tích, so sánh hoặc vận dụng vào tình huống. Với dạng này, học sinh có cơ hội rèn luyện tư duy, chuẩn bị cho các kỳ kiểm tra định kỳ, đồng thời hình thành thói quen học tập chủ động.

Bộ sách giúp học sinh THCS nâng cao kiến thức.

Bộ sách quy tụ đội ngũ tác giả là những giáo viên giàu kinh nghiệm, nhiều tác giả trực tiếp tham gia biên soạn hoặc giảng dạy chương trình mới. Đây là yếu tố bảo đảm tính chính xác của nội dung cũng như sự phù hợp với thực tế dạy – học. Ngoài ra, cách trình bày rõ ràng, dễ theo dõi cũng là ưu điểm, khi phụ huynh muốn hỗ trợ con học ở nhà hoặc giáo viên tìm nguồn tham khảo để thiết kế bài giảng.

Có thể thấy “Để học tốt” không đơn thuần là một tập hợp lời giải, mà hướng đến vai trò một công cụ học tập đắc lực. Học sinh có thể dùng sách để ôn lại sau giờ học trên lớp, củng cố trước các bài kiểm tra, hoặc rèn luyện kỹ năng tự học thông qua các câu hỏi mở rộng. Với phụ huynh, sách là tài liệu giúp đồng hành cùng con trong quá trình học tập. Với giáo viên, đây có thể là nguồn tham khảo hữu ích để xây dựng bài giảng, kiểm tra mức độ tiếp thu của học sinh.

Bộ sách “Để học tốt” THCS do Công ty Cổ phần Sách và Thiết bị giáo dục Miền Bắc (đơn vị của Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam) phát hành. Việc ra đời của những tài liệu này cho thấy xu hướng đa dạng hóa học liệu, phục vụ nhu cầu học tập cá nhân hóa của học sinh trong giai đoạn đổi mới. Nếu sách giáo khoa là nền tảng bắt buộc thì “Để học tốt” chính là các tài liệu bổ trợ đi kèm, giúp học sinh chủ động hơn, tự tin hơn trong quá trình học tập. 

Trong bối cảnh chương trình mới còn nhiều bỡ ngỡ, đặc biệt với học sinh và phụ huynh ở bậc trung học cơ sở, sự xuất hiện của bộ sách “Để học tốt” mang lại một lựa chọn đáng cân nhắc. Sách không chỉ giúp củng cố kiến thức mà còn rèn luyện cách học, góp phần tạo nền tảng vững chắc cho quá trình học tập lâu dài. Có thể nói đây là một trong những tài liệu hỗ trợ thiết thực cho cả học sinh, phụ huynh và giáo viên trong hành trình thích ứng với đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục.

PV

Sáng 16/4, tại Hà Nội, Bộ Công an phối hợp Hội Cựu Công an nhân dân (CAND) Việt Nam tổ chức Hội nghị đánh giá kết quả bước đầu triển khai thực hiện Quy chế phối hợp số 02 ngày 11/7/2025 giữa Bộ Công an và Hội Cựu CAND Việt Nam trong công tác bảo đảm ANTT, triển khai Chương trình công tác năm 2026.

Khởi công từ năm 2009 trên diện tích 40 ha, Dự án (DA) Nhà máy xi măng Nam Đông ở xã Long Quảng (TP Huế) từng kỳ vọng giải quyết việc làm cho bà con dân tộc thiểu số trên địa bàn nhưng đến nay vẫn chỉ là bãi đất hoang, cỏ mọc um tùm cùng những công trình dở dang. Trong khi đó, hàng chục hộ dân từng nhường đất cho dự án thì nay lại rơi vào cảnh thiếu đất sản xuất…

Trong 2 ngày 15 và 16/4, tại Sơn La, đoàn công tác của Cục Truyền thông CAND đã có buổi làm việc với Công an tỉnh Sơn La và các đơn vị chức năng để chuẩn bị các điều kiện tổ chức lớp bồi dưỡng nghiệp vụ báo chí, truyền thông trong CAND năm 2026 và sự kiện truyền thông hướng về cơ sở “Vì bình yên bản làng”.

Cơ quan CSĐT Công an tỉnh Bắc Ninh đã khởi tố vụ án, khởi tố bị can đối với Nguyễn Duy Minh, sinh năm 2004 và Tướng Đình Trực, sinh năm 2007, đều ở xã Cảm Nhân, tỉnh Lào Cai về hành vi lừa đảo chiếm đoạt tài sản bằng thủ đoạn dán mã QR của mình lên các cửa hàng kinh doanh, buôn bán.

Chặt phá hàng nghìn m2 rừng phòng hộ để trồng cây kinh tế đã khiến hai anh em ruột tại xã Thành Vinh, tỉnh Thanh Hóa phải trả giá đắt. Không chỉ bị xử phạt hành chính với số tiền lớn, các đối tượng còn bị buộc khôi phục lại diện tích rừng đã bị tàn phá, qua đó tiếp tục gióng lên hồi chuông cảnh báo về ý thức chấp hành pháp luật trong công tác bảo vệ rừng.

Giữa dòng xe cộ đông đúc của Hà Nội, những “mắt thần” AI vẫn lặng lẽ hoạt động, quan sát và phân tích từng chuyển động. Camera AI không chỉ giúp phát hiện vi phạm giao thông mà còn đang góp phần thay đổi thói quen, hành vi của không ít người dân từ sự tùy tiện, vô tư vi phạm luật sang ý thức tự giác. Một cuộc chuyển đổi âm thầm nhưng sâu sắc đang diễn ra.

Sáng 16/4, Cơ quan CSĐT Công an TP Hồ Chí Minh đã thi hành quyết định khởi tố, bắt tạm giam đối với bị can Lê Văn Hoàng (SN 1969, ngụ TP Hồ Chí Minh) để điều tra về tội “Lừa đảo chiếm đoạt tài sản”, liên quan đến hành vi xây dựng gần 50 căn nhà trên đất người khác, xảy ra tại phường Tân Khánh, TP Hồ Chí Minh.

Ký hợp đồng đặt mua, hay đặt cọc giữ chỗ tại các dự án vốn không xa lại trên thị trường bất động sản. Tuy nhiên khi các dự án chưa đủ điều kiện để mở bán thì những hợp đồng này lại đặt khách hàng vào những rủi ro pháp lý, thậm chí là tâm điểm của những vụ tranh chấp.

Theo quy chế tuyển sinh năm 2026, thí sinh phải đạt tối thiểu 15 điểm 3 môn thi tốt nghiệp THPT tương ứng với tổ hợp xét tuyển mới đủ điều kiện tham gia xét tuyển đại học. Quy định này đang đặt ra yêu cầu cao hơn về sự nghiêm túc, chủ động của thí sinh trong quá trình ôn tập, đồng thời cảnh báo thí sinh không thể lơ là, chủ quan với kỳ thi tốt nghiệp THPT.

Sản phẩm các đối tượng tập trung gồm các loại sữa dành cho những người bị tiểu đường, suy thận, trẻ sinh non, thiếu tháng và phụ nữ có thai. Các thành phần công bố sản phẩm như chiết xuất tổ yến, đông trùng hạ thảo, bột macca, bột óc chó... nhưng thực tế hoàn toàn không có những chất này. Các đối tượng đã bỏ một số nguyên liệu đầu vào và thay thế, bổ sung thêm một số chất phụ gia.

©2004. Bản quyền thuộc về Báo Công An Nhân Dân.
®Không sao chép dưới mọi hình thức khi chưa có sự đồng ý bằng văn bản của Báo Công An Nhân Dân.
English | 中文