"Ép" học sinh kém không được thi vào lớp 10: Bệnh thành tích hay cách làm phản giáo dục?

14:13 20/04/2022

Nhiều ý kiến cho rằng, việc một số trường THCS trên địa bàn ngăn cản việc thi vào lớp 10 đối với những em học sinh được cho là có học lực không tốt, nhằm tạo ra thành tích ảo cho nhà trường là phản giáo dục. Điều đáng nói những đồn đoán này đã diễn ra nhiều năm nay, nhất là vào thời điểm học sinh chuẩn bị bước vào kỳ thi tuyển sinh lớp 10.

Trong ngày 19 và 20/4, mạng xã hội đã lan truyền thông tin phản ánh tình trạng một số học sinh có học lực yếu, kém đang học lớp 9 tại Hà Nội đã được giáo viên chủ nhiệm “tư vấn” nên chuyển trường, lưu ban 1 năm hoặc làm "cam kết không thi vào lớp 10". 

Học sinh Hà Nội thi vào lớp 10 THPT công lập.

Chia sẻ với PV Báo CAND, một phụ huynh có con học lớp 8 tại Trường THCS Yên Hoà (Cầu Giấy) Hà Nội cho biết: Tuần trước, chị bất ngờ nhận được thông báo “triệu tập” của giáo viên chủ nhiệm sau khi các con có kết quả thi giữa học kỳ II. Lúc đầu chị cũng chỉ nghĩ điểm con không cao nên giáo viên gọi phụ huynh đến để chia sẻ cụ thể về tình hình của con để từ đó có giải pháp giúp các con củng cố kiến thức. Tuy nhiên, cô giáo chủ nhiệm đã nhấn mạnh việc gia đình phải có kế hoạch, bởi với kết quả này con sẽ lưu ban 1 năm hoặc rất khó thi đỗ vào lớp 10 THPT công lập.

“Cả lớp con tôi có 16-20 học sinh bị điểm kém, tức chiếm 1/3 lớp. Điều này cho thấy đây là tình trạng chung của lớp sau cả một thời gian dài học online, chất lượng bị ảnh hưởng. Trong khi đó, các con vẫn còn gần 2 tháng nữa mới kết thúc học kỳ II lớp 8 và cả 1 năm lớp 9 nữa để tập trung bù đắp kiến thức. Do vậy, việc vận động cha mẹ học sinh cho con lưu ban hoặc chuyển trường có gì đó bất nhẫn. Điều này cho thấy, các cô không thật sự quan tâm đến các con mà chỉ quan tâm đến thành tích của lớp, của trường. Học được thì giữ, không học được thì cho loại”- phụ huynh cho biết.

Cũng theo chia sẻ của phụ huynh này, có một phụ huynh trong lớp con chị sau khi không thương lượng được với giáo viên, đã buộc phải chuyển trường cho con trong khi con thì cương quyết không muốn chuyển trường. “Trong câu chuyện này, tôi cảm thấy ranh giới giữa việc ép buộc và tự nguyện thật mong manh. Tôi sợ sau một thời gian không chịu được áp lực, sợ rằng nhiều phụ huynh khác sẽ phải rời bỏ như trường hợp của phụ huynh kia”-phụ huynh chia sẻ.

Chị L.Y, một phụ huynh có con đang học lớp 10 tại Hà Nội cũng cho biết, việc nhà trường vận động phụ huynh có con học lực yếu và trung bình cam kết không thi vào lớp 10 đã xuất hiện từ nhiều năm nay. Nói là vận động thôi chứ trên thực tế nếu cha mẹ không đồng ý thì sẽ làm khó. Theo thông tin được cho là lan truyền từ một group phụ huynh một trường THCS ở quận Cầu Giấy (Hà Nội), nhiều trường hợp học sinh được giáo viên chủ nhiệm gặp riêng gia đình để khuyên ký cam kết không cho con thi vào lớp 10. Lý do là học sinh có lực học trung bình, không chăm học, không thể thi đỗ lớp 10 được. Cũng theo thông tin từ phụ huynh, họ còn được giáo viên nhắc khéo nếu con cố tình thi lớp 10 sẽ không được xét tốt nghiệp THCS. Ngược lại, nếu con đồng ý học trường THPT tư thục hay trường nghề, con sẽ được nâng đỡ để đạt học sinh tiên tiến, có học bạ đẹp để xét tuyển.

Một giáo viên có nhiều năm dạy bậc THCS tại Hà Nội cũng chia sẻ: Hàng năm, cứ vào dịp gần cuối học kỳ II là các trường THCS của Hà Nội lại cấp tập làm công tác hướng nghiệp. Đầu tiên, giáo viên chủ nhiệm sẽ sàng lọc những em có lực học trung bình trở xuống, gọi phụ huynh đến và nói: “Con anh, chị ý thức chưa tốt, học rất yếu, không có khả năng thi vào 10 THPT. Nếu anh, chị làm đơn tự nguyện xin không thi vào 10 thì nhà trường tạo điều kiện cho con anh, chị tốt nghiệp, như vậy con anh chị vẫn được đi học trường nghề, vừa học nghề vừa học văn hóa, sau ba năm vẫn có bằng 12, lại có bằng nghề, muốn học đại học vẫn được. Còn các anh, chị vẫn cố tình đăng kí thi vào 10 thì sẽ không được tốt nghiệp THCS. Khi nhận được những thông điệp rõ ràng này, nhiều phụ huynh không chịu được áp lực đã phải làm đơn tự nguyện cho con không thi vào lớp 10”- giáo viên này cho biết.

Theo tìm hiểu của phóng viên, việc tư vấn hướng nghiệp nhằm mục tiêu phân luồng sau THCS là chủ trương đúng của Nhà nước và nhiệm vụ này đã được giao cho các trường THCS. Tuy nhiên, thực tế cho thấy, hiện mỗi giáo viên phụ trách lớp 9, mỗi trường THCS lại có cách làm không giống nhau. Điều này khiến dư luận không khỏi đặt ra nhiều câu hỏi, đằng sau việc "tư vấn' là gì? Vì thành tích của giáo viên, của trường khi loại được học sinh yếu kém hay vì trường THCS có sự 'bắt tay' với các trường THPT tư thục, trường trung cấp nghề để thu hút nguồn tuyển sinh?

Liên quan đến vấn đề này, đại diện Sở GD&ĐT Hà Nội cho biết, Sở đã nắm được thông tin và đang xác minh sự việc. Trong ngày 20/4, Sở GD&ĐT Hà Nội sẽ có văn bản gửi cho các trường THCS yêu cầu các trường chấn chỉnh việc tư vấn hướng nghiệp, không để tình trạng ép học sinh bỏ thi, học trường tư hay học nghề.

Cùng ngày, Bộ Giáo dục và Đào tạo và UBND TP Hà Nội cũng đã chỉ đạo Sở GD&ĐT, các đơn vị chức năng xác minh làm rõ thông tin phụ huynh phản ánh và sẽ xử lý nghiêm các vi phạm nếu có.

Huyền Thanh

Nhân dịp Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng Cộng sản Việt Nam, các chính đảng, tổ chức và bạn bè quốc tế đã liên tục gửi thư, điện chúc mừng tới Đại hội, bày tỏ tình cảm đoàn kết, hữu nghị, đánh giá cao những thành tựu to lớn mà Việt Nam đạt được qua 40 năm đổi mới và tin tưởng sâu sắc rằng Đại hội Đảng lần thứ XIV sẽ thành công rực rỡ, là mốc son tiếp tục đưa Việt Nam phát triển thịnh vượng trong kỷ nguyên mới.

Chiều 21/1, Đại hội XIV của Đảng tiếp tục thảo luận về các văn kiện Đại hội. Uỷ viên Trung ương Đảng, Bộ trưởng Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch Nguyễn Văn Hùng tham luận về chủ đề “Phát huy sức mạnh nội sinh của văn hóa và con người Việt Nam - nền tảng cho phát triển nhanh và bền vững đất nước trong kỷ nguyên mới”.

Chiều 21/1, tiếp tục phiên thảo luận tại hội trường về các văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng, thay mặt Đảng bộ Bộ Công Thương, đồng chí Lê Mạnh Hùng, Bí thư Đảng ủy, Quyền Bộ trưởng Bộ Công thương trình bày tham luận với chủ đề “Phát triển công nghiệp, thương mại Việt Nam tự chủ, kết nối, hiện đại hóa, chuyển đổi xanh, chuyển đổi số và hội nhập hiệu quả vào chuỗi sản xuất, chuỗi cung ứng toàn cầu”. 

Chiều tối 21/1, Phòng Kiểm tra - Pháp chế, Sở Y tế TP Hồ Chí Minh cho biết đã ra quyết định xử phạt và đình chỉ hoạt động nhiều cơ sở nha khoa trên địa bàn thành phố do có hàng loạt hành vi vi phạm, trong đó chủ yếu là hành vi cung cấp dịch vụ khám bệnh, chữa bệnh (KCB) khi không có giấy phép hoạt động KCB, quảng cáo dịch vụ không phép…

Những ngày này, hoà trong không khí hân hoan đón ngày hội lớn của toàn dân tộc, tại Sân bay quốc tế Nội Bài - "cánh cửa" đầu tiên đón tiếp các đoàn đại biểu quốc tế, các cơ quan thông tấn báo chí và những người bạn phương xa đến với Thủ đô, Công an cửa khẩu Cảng hàng không quốc tế Nội Bài, Cục Quản lý xuất nhập cảnh, Bộ Công an đang triển khai phương án bảo vệ Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XIV ở mức độ cao nhất.

Sau nhiều thập niên dựa vào các cấu trúc an ninh bên ngoài, Saudi Arabia đang âm thầm nhưng quyết liệt tái thiết vai trò của mình trong khu vực. Những động thái dồn dập nhằm hình thành các liên minh quân sự mới với Thổ Nhĩ Kỳ, Pakistan, Ai Cập và Somalia không chỉ phản ánh lo ngại trước các bất ổn, mà cho thấy Riyadh đang muốn viết lại “luật chơi” an ninh tại Trung Đông.

Sáng 21/1, tiếp tục phiên thảo luận tại hội trường về các văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng, thay mặt Đảng bộ Cơ quan Ủy ban Kiểm tra Trung ương, Ủy viên Trung ương Đảng, Phó Chủ nhiệm Thường trực Ủy ban Kiểm tra Trung ương Trần Văn Rón trình bày tham luận với chủ đề "Đổi mới công tác kiểm tra, giám sát góp phần tăng cường kỷ luật, kỷ cương, nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của tổ chức Đảng, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới".

Sáng 21/1, thay mặt Đảng bộ Bộ Khoa học và Công nghệ, Ủy viên Trung ương Đảng, Bí thư Đảng ủy, Bộ trưởng Bộ Khoa học và Công nghệ Nguyễn Mạnh Hùng trình bày tham luận tại Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIV của Đảng về vấn đề “Một số giải pháp đột phá đưa khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số trở thành động lực trung tâm của mô hình tăng trưởng mới, nhanh và bền vững trong kỷ nguyên vươn mình bằng tri thức và công nghệ số, trong đó, đổi mới sáng tạo là cơ chế trung tâm để chuyển tri thức và công nghệ số thành năng suất, giá trị gia tăng và tăng trưởng bền vững”.

Sáng 21/1, tại Đại hội XIV của Đảng, đồng chí Nguyễn Văn Được, Ủy viên Trung ương Đảng, Phó Bí thư Thành ủy, Chủ tịch UBND TP Hồ Chí Minh đã trình bày tham luận “Phát huy vai trò đầu tàu, xây dựng TP Hồ Chí Minh trở thành trung tâm khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo mang tầm quốc tế, tạo động lực lan tỏa phát triển cho cả nước”.

©2004. Bản quyền thuộc về Báo Công An Nhân Dân.
®Không sao chép dưới mọi hình thức khi chưa có sự đồng ý bằng văn bản của Báo Công An Nhân Dân.
English | 中文