Tinh giản nội dung dạy học trực tuyến, giảm áp lực cho học sinh

09:11 09/09/2021

Trong bối cảnh dịch bệnh COVID-19 diễn biến phức tạp tại nhiều địa phương, dạy học trực tuyến là xu hướng tất yếu. Tuy nhiên, do phương thức dạy học online khác với dạy học trực tuyến nên để đảm bảo yêu cầu chất lượng, nhiều ý kiến đề xuất Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD&ĐT) cần rà soát, điều chỉnh nội dung, chương trình phù hợp, giảm áp lực cho học sinh.

Sau 3 ngày triển khai dạy và học trực tuyến, nhiều phụ huynh cho biết, số lượng các tiết học vẫn còn nhiều, một số lớp vẫn phải học 7 buổi/tuần, khá căng thẳng và áp lực cho học sinh. Chị Nguyễn Thanh Hà, phụ huynh có con học lớp 4 tại quận Hoàng Mai (Hà Nội) cho biết: “Ở chương trình lớp 4, học sinh phải học thêm 2 môn Lịch sử, Địa lý nên thay vì học 5 buổi, các trường đều phải điều chỉnh thời khoá biểu tăng lên thành 7 buổi. Như vậy, có 2 ngày trong tuần các con phải học 2 buổi/ngày. Việc phải ngồi trước máy tính nhiều giờ đồng hồ khiến tôi rất lo lắng sẽ ảnh hưởng đến thị lực của các con”.

Nhiều phụ huynh lo lắng, việc ngồi trước máy tính nhiều giờ liên tục sẽ ảnh hưởng đến thị lực của học sinh.  (Ảnh minh hoạ)

Chị Trần Phương Loan, phụ huynh có con đang học tiểu học và THCS tại huyện Thanh Trì chia sẻ: “Mấy hôm nay, các con tôi đều phải học online liền mạch từ sáng sớm đến 11 giờ. Các con không được nghỉ giữa giờ trước khi chuyển sang tiết học mới như khi học trực tiếp nên cháu nào cũng kêu mệt, căng thẳng và mỏi mắt”.

Nhiều giáo viên cũng thừa nhận, trên thực tế, hiệu quả, chất lượng của dạy học trực tuyến không thể so với dạy trực tiếp, vì sự tương tác giữa giáo viên và học sinh có những hạn chế nhất định. Bên cạnh đó, về phương pháp giảng dạy, dạy trực tuyến khác với dạy trực tiếp, học sinh không thể ngồi trước máy tính học liên tục  4-5 tiết được vì sẽ ảnh hưởng đến thị lực và sức khỏe. Để đảm bảo chất lượng dạy học trực tuyến và không gây áp lực cho học sinh, thời khoá biểu chỉ nên thiết kế mỗi tiết học là 30 phút và mỗi buổi học 3 tiết là vừa sức với học sinh; cũng không nên học 2 buổi/ngày. Muốn vậy thầy cô chỉ dạy những kiến thức trọng tâm nhất với những yêu cầu cơ bản mà học sinh cần đạt được.

“Về lý thuyết là như thế nhưng trên thực tế, bản thân giáo viên cũng rất áp lực vì không thể tự ý cắt hay bỏ bớt nội dung, chương trình. Với những khó khăn nói trên, chúng tôi mong Bộ GD&ĐT cần có sự điều chỉnh giảm tải nội dung kiến thức, chương trình để phù hợp với việc dạy học trực tuyến, với tình hình dịch bệnh hiện nay ”- cô Nguyễn Quỳnh Nga, giáo viên tại một trường công lập trên địa bàn quận Cầu Giấy (Hà Nội) nêu ý kiến.

Ông Nguyễn Xuân Thành, Vụ trưởng Vụ Giáo dục trung học, Bộ GD&ĐT cho biết: Thực hiện kế hoạch năm học mới trong bối cảnh đặc biệt, Bộ trưởng Bộ GD&ĐT đã chỉ đạo các cấp học rà soát điều chỉnh nội dung dạy học, đảm bảo chương trình nhưng tinh giản nội dung. Trước đây, Bộ GD&ĐT cũng đã có Công văn 3280 về việc hướng dẫn thực hiện điều chỉnh nội dung dạy học cấp THCS, THPT trong điều kiện dịch COVID-19 vẫn diễn biến phức tạp. Năm học này, Bộ GĐ&ĐT cũng sẽ tiếp tục điều chỉnh nội dung dạy học theo hướng thiết thực, giảm và tiến tới bỏ hẳn những nội dung rườm rà, thiếu hiệu quả, đảm bảo phù hợp với bối cảnh dịch bệnh. Song song với việc này, dạy học trực tuyến làm sao để đảm bảo chất lượng, không quá tải cũng là một yêu cầu.

Cũng theo ông Nguyễn Xuân Thành, Bộ GD&ĐT đã có văn bản dạy học trực tuyến trên internet và truyền hình và tới đây sẽ tiếp tục tập huấn giáo viên về kỹ năng dạy học trực tuyến trên tinh thần khắc phục những hạn chế hiện nay. “Bộ trưởng Bộ GD&ĐT đã giao chúng tôi biên soạn tài liệu này, hiện các đơn vị chức năng đang hoàn thiện để sớm gửi các thầy, cô nhằm tổ chức các giờ học trực tuyến nhẹ nhàng nhưng hiệu quả, thay vì ngồi trước màn hình thì học sinh có thể tự chủ trong giờ học. Trong trường hợp không có internet, có thể phát các tài liệu trên truyền hình hoặc copy vào USB, VCD để nhờ cộng đồng hỗ trợ, giúp các em tiếp cận các học liệu này”- ông Thành nói.

Huyền Thanh

Trong chiến thắng 4-2 của CLB Công an Hà Nội (CAHN) trước CLB Sông Lam Nghệ An (SLNA) tối 26/4, cái tên nổi bật nhất chắc chắn là Nguyễn Đình Bắc. Màn trình diễn thăng hoa của tiền đạo sinh năm 2004 tiếp tục khẳng định sự trưởng thành và vai trò ngày càng quan trọng trong đội hình đội bóng Thủ đô.

Ngày 26/4, Công an tỉnh Thanh Hóa cho biết, chỉ sau hơn 16 tiếng đồng hồ kể từ khi vụ án xảy ra, Công an hai tỉnh Quảng Ninh và Thanh Hóa đã phối hợp chặt chẽ truy bắt thành công đối tượng Cù Văn An, kẻ gây án đặc biệt nguy hiểm tại Quảng Ninh rồi bỏ trốn vào địa bàn Thanh Hóa.

Vào hồi 10h30, ngày 26/4, tại Km 04+200 tuyến đường liên bản Niên – Nà Bai, thuộc địa phận xã Vân Hồ, tỉnh Sơn La đã xảy ra vụ TNGT nghiêm trọng khiến 1 người tử vong và nhiều người bị thương.

Gần hai tháng kể từ ngày xung đột giữa Mỹ - Israel và Iran nổ ra tại Trung Đông, Tehran được cho là vẫn đang vận dụng chiến thuật bất đối xứng, tận dụng lợi thế địa lý và khả năng gây gián đoạn để bù đắp chênh lệch sức mạnh. Tuy nhiên, gần đây, khi Washington tuyên bố phong tỏa các cảng biển Iran và triển khai đồng thời ba nhóm tàu sân bay cùng hàng chục nghìn binh sĩ tới khu vực – đặt ra một câu hỏi lớn rằng liệu Tehran có thể cầm cự được bao lâu trong vòng siết ngày càng khép chặt tại eo biển Hormuz?

Trước diễn biến phức tạp của tội phạm hình sự, đặc biệt là tội phạm sử dụng công nghệ cao, Công an TP Hải Phòng đang triển khai đồng bộ nhiều biện pháp, mô hình đấu tranh, phòng ngừa trên cả không gian thực và không gian mạng...

Lần đầu tiên, khái niệm “an ninh dữ liệu” được quy định một cách đầy đủ, xác lập vị trí độc lập trong hệ thống pháp luật tại Luật An ninh mạng. Bên cạnh đó, Luật An ninh mạng cũng đã bổ sung, tăng cường các quy định về bảo vệ trẻ em trên không gian mạng; khuyến khích nghiên cứu, phát triển và ứng dụng khoa học, công nghệ trong lĩnh vực an ninh mạng. 

Giữa cái nắng gay gắt kéo dài, điện mặt trời mái nhà đang trở thành lựa chọn “hai trong một” của nhiều hộ gia đình và doanh nghiệp: Vừa tiết kiệm chi phí điện, vừa chủ động nguồn năng lượng sạch. Không chỉ giúp làm mát không gian sống, giảm áp lực lên lưới điện quốc gia, xu hướng này còn góp phần lan tỏa lối sống xanh, hiện đại và bền vững trong cộng đồng.

Ngày 26/4, Trung tâm Khảo thí và Đánh giá chất lượng đào tạo, Đại học quốc gia (ĐHQG) TP Hồ Chí Minh cho biết, tính đến thời hạn cuối đăng ký dự thi Kỳ thi đánh giá năng lực (V-ACT) đợt 2 năm 2026 (ngày 25/4/2026), có 172.622 thí sinh đăng ký dự thi, tăng hơn 77% so với đợt 2 năm 2025.

Trong chiến lược đưa du lịch trở thành ngành kinh tế mũi nhọn, TP Hồ Chí Minh đang từng bước đánh thức tiềm năng to lớn của hệ thống sông ngòi, đặc biệt là sông Sài Gòn – dòng chảy mang đậm dấu ấn lịch sử, văn hóa và nhịp sống đô thị. Tuy nhiên, đằng sau những tín hiệu tăng trưởng tích cực, du lịch đường sông vẫn đang đối mặt với hàng loạt điểm nghẽn kéo dài, trong đó nổi cộm là hạ tầng bến bãi và cơ chế chính sách chưa theo kịp thực tiễn, khiến tiềm năng chưa thể chuyển hóa thành lợi thế cạnh tranh thực sự.

©2004. Bản quyền thuộc về Báo Công An Nhân Dân.
®Không sao chép dưới mọi hình thức khi chưa có sự đồng ý bằng văn bản của Báo Công An Nhân Dân.
English | 中文