TP Hồ Chí Minh ra mắt cổng thông tin quản lý dạy thêm, học thêm

18:06 11/04/2025

Ngày 11/4, ông Hồ Tấn Minh, Chánh Văn Sở GD&ĐT TP Hồ Chí Minh cho biết, Sở vừa ra mắt cổng thông tin quản lý dạy thêm học thêm. Đối tượng sử dụng của cổng thông tin này là trung tâm dạy thêm, trường học, phụ huynh, học sinh.

Trong đó, Sở GD&ĐT có trách nhiệm quản lý toàn bộ tài khoản quản trị của Phòng GD&ĐT, UBND phường, xã, thị trấn, trường phổ thông, cơ sở dạy thêm học thêm. UBND địa phương quản lý thông tin chi tiết của các trung tâm dạy thêm trên địa bàn và giám sát hoạt động của các trung tâm, đảm bảo tuân thủ các quy định.

Trung tâm dạy thêm tổ chức đăng ký theo dõi và quản lý các hoạt động dạy thêm học thêm theo quy định. Trường học theo dõi quản lý thông tin giáo viên, học sinh đăng ký dạy thêm học thêm trong nhà trường. Giáo viên dạy thêm quản lý số lượng, các thông tin cơ bản của giáo viên, trung tâm dạy, hình thức dạy,… theo từng đơn vị và danh sách giáo viên dạy học sinh của mình tại trung tâm. Phụ huynh học sinh thông qua cổng này theo dõi thông tin và đăng ký học thêm trực tuyến.

Sở GD&ĐT TP Hồ Chí Minh cung cấp cái nhìn tổng thể về dữ liệu và hoạt động dạy thêm học thêm trên toàn thành phố bằng các số liệu thống kê và biểu đồ trực quan.

Với cổng này sẽ xem được toàn bộ thông tin chi tiết của các trường phổ thông, cơ sở dạy thêm học thêm đang hoạt động trên địa bàn thành phố.

Với cổng thông tin này, Sở GD&ĐT TP Hồ Chí Minh dự kiến thống kê được tình trạng vi phạm quy định dạy thêm học thêm đối với từng trường hợp giáo viên, trung tâm dạy thêm học thêm. Đồng thời, nỗ lực để quản lý được số lượng các thông tin cơ bản của giáo viên, trung tâm dạy, hình thức dạy theo từng đơn vị.

Về chương trình giảng dạy, thời lượng, thời gian dạy thêm, học thêm thực hiện theo khoản 4 Điều 3 Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT; phù hợp, đảm bảo sức khỏe của học sinh. Có kế hoạch tổ chức dạy thêm, kế hoạch dạy học các môn học dạy thêm đảm bảo các quy định của Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT.

Về đội ngũ giáo viên giảng dạy, trình độ chuyên môn: Giáo viên phải đạt chuẩn theo quy định của Luật Giáo dục và Thông tư 29. Khuyến khích giáo viên tham gia các chương trình đào tạo, bồi dưỡng nâng cao chuyên môn.

Kỹ năng giảng dạy: Thành thạo phương pháp giảng dạy hiện đại, ứng dụng CNTT. Nâng cao khả năng hướng dẫn, hỗ trợ học sinh phát triển kỹ năng mềm.

Thông tư số 29/2024/TT-BGDĐT của Bộ GD&ĐT quy định về dạy thêm, học thêm chính thức có hiệu lực từ ngày 14/2/2025. Trong đó, đáng chú ý là những điểm sau: Không tổ chức dạy thêm đối với học sinh tiểu học, trừ các trường hợp: Bồi dưỡng về nghệ thuật, thể dục thể thao, rèn luyện kỹ năng sống; giáo viên đang dạy học tại các nhà trường không được dạy thêm ngoài nhà trường có thu tiền của học sinh đối với học sinh mà giáo viên đó đang được nhà trường phân công dạy học theo kế hoạch giáo dục của nhà trường; giáo viên thuộc các trường công lập không được tham gia quản lý, điều hành việc dạy thêm ngoài nhà trường, nhưng có thể tham gia dạy thêm ngoài nhà trường.

Ngoài ra, Bộ GD&ĐT cũng quy định: Việc dạy thêm, học thêm trong nhà trường không được thu tiền của học sinh và chỉ dành cho các đối tượng học sinh đăng ký học thêm theo từng môn học như sau: Học sinh có kết quả học tập môn học cuối học kỳ liền kề ở mức chưa đạt; Học sinh được nhà trường lựa chọn để bồi dưỡng học sinh giỏi; Học sinh lớp cuối cấp tự nguyện đăng ký ôn thi tuyển sinh, ôn thi tốt nghiệp theo kế hoạch giáo dục của nhà trường.

Nguyễn Cảnh

Quyết định kỷ luật của AFC đối với Malaysia vì sử dụng cầu thủ nhập tịch sai quy định đã làm thay đổi cục diện bảng F vòng loại Asian Cup 2027, qua đó giúp ĐT Việt Nam giành vé sớm một lượt đấu. Từ bước ngoặt này, không chỉ là câu chuyện điểm số, mà còn đặt ra nhiều vấn đề về quản trị, pháp lý và chiến lược xây dựng lực lượng của bóng đá Việt Nam trong dài hạn.

Trong buổi họp báo thường kỳ Bộ Ngoại giao diễn ra chiều 19/3 tại Hà Nội, Người Phát ngôn Bộ Ngoại giao Phạm Thu Hằng đã thông tin về nhiều vấn đề được dư luận quan tâm như việc Ủy ban Tự do Tôn giáo Quốc tế Mỹ (USCIRP) đưa Việt Nam vào danh sách quan tâm đặc biệt về tự do tôn giáo hay Mỹ khởi động điều tra thương mại về tình trạng dư thừa năng lực sản xuất công nghiệp trong đó có Việt Nam.

Mùa tuyển sinh đại học năm 2026 đang chứng kiến sự gia tăng mạnh của các phương thức xét tuyển kết hợp. Thay vì chỉ dựa vào điểm thi tốt nghiệp THPT hay học bạ, nhiều trường đại học (ĐH) sử dụng đồng thời nhiều tiêu chí như điểm thi đánh giá năng lực, học bạ, chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế hay thành tích học tập nhằm đánh giá toàn diện năng lực người học.

Trước sức ép liên tục từ chính quyền Tổng thống Mỹ Donald Trump về việc thành lập một liên minh quân sự để đảm bảo eo biển Hormuz thông suốt, các cường quốc châu Âu đã chọn một lối đi riêng - một trong những lần hiếm hoi trong lịch sử hiện đại, các đồng minh thân cận nhất của Mỹ đồng thanh khước từ một chiến dịch quân sự quy mô lớn do Washington dẫn đầu.

Sáng nay (19/3), trên mảnh đất Lạng Sơn kiên cường, giàu truyền thống lịch sử cách mạng, Bộ Công an phối hợp với tỉnh Lạng Sơn trang trọng tổ chức Lễ khởi công Dự án xây dựng Trường mầm non Hoàng Văn Thụ - một công trình có ý nghĩa đặc biệt quan trọng đối với sự nghiệp giáo duc và an sinh xã hội tại xã biên giới.

Ngày 19/3, thông tin từ Liên đoàn Bóng đá Việt Nam cho biết, đội tuyển Bangladesh đã quyết định sang Hà Nội từ sáng 21/3, sớm hơn 5 ngày so với thời điểm diễn ra trận giao hữu với đội tuyển Việt Nam trong khuôn khổ FIFA Days tháng 3/2026.

Ngày 19/3, TAND TP Hà Nội mở phiên tòa hình sự sơ thẩm xét xử bị cáo Trần Hải Quỳnh (SN 1982, trú tại xã Đại Thanh, Hà Nội) và tuyên phạt bị cáo tù chung thân về các tội “Mua bán trái phép chất ma túy”, “Cướp tài sản”, “Tàng trữ, sử dụng trái phép vũ khí quân dụng” và “Chống người thi hành công vụ”.

©2004. Bản quyền thuộc về Báo Công An Nhân Dân.
®Không sao chép dưới mọi hình thức khi chưa có sự đồng ý bằng văn bản của Báo Công An Nhân Dân.
English | 中文