Tiếp tục đổi mới căn bản, toàn diện công tác tuyển sinh đại học trong CAND

Tham dự hội nghị có các đồng chí: Nghiêm Xuân Thành, Ủy viên Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh ủy; Hồ Xuân Trường, Phó Bí thư Thường trực Tỉnh ủy; đại diện các đơn vị chức năng trực thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo; lãnh đạo các Cục nghiệp vụ của Bộ Công an; đại diện Công an 34 tỉnh, thành phố trong nước cùng các học viện, trường CAND.

Báo cáo của Bộ Công an cho biết, Đề án “Đổi mới công tác tuyển sinh đại học chính quy tuyển mới trong CAND, giai đoạn 2022 - 2025” đã được triển khai đồng bộ, bài bản, khoa học; từ đó tạo ra những bước đột phá quan trọng từ đổi mới tư duy, nếp nghĩ, cách làm cho đến công tác lãnh đạo, chỉ đạo và tổ chức thực hiện. Đặc biệt là đã tổ chức kỳ thi riêng để đánh giá năng lực trên phạm vi toàn quốc là một chủ trương đúng đắn, kịp thời, phù hợp với tính đặc thù riêng trong công tác tuyển sinh của ngành, đồng thời bảo đảm tính tương thích với khung pháp lý của nền giáo dục quốc dân, được xã hội ghi nhận về tính khách quan, minh bạch, công bằng và độ tin cậy cao của chất lượng đầu vào.

Bên cạnh đó, việc chuyển đổi số trong công tác tuyển sinh cũng đã có nhiều đổi mới, cải cách, tiện ích, hiệu quả thiết thực; chất lượng nguồn tuyển sinh tăng lên rõ rệt. Công tác xây dựng, thẩm định đề thi bảo đảm tính khoa học, phân loại, an toàn và bảo mật tuyệt đối. Khâu coi thi, chấm thi được chuẩn hóa quy trình, áp dụng chuyển đổi số, chấm thi thông qua phần mềm tự động, camera giám sát, không để xảy ra sai sót lớn, vi phạm nghiêm trọng. Công tác kiểm tra, giám sát được thực hiện thường xuyên, có trọng tâm, trọng điểm, kết hợp trực tiếp và dữ liệu số; qua đó đã kịp thời phát hiện, khắc phục thiếu sót, xử lý vi phạm; bảo đảm tình kỷ luật, kỷ cương trong tổ chức tuyển sinh.

Tại hội nghị này, nhiều đại biểu tham luận tập trung làm rõ những vấn đề còn tồn tại, hạn chế trong thực hiện Đề án số 04, đồng thời đề xuất một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác tuyển sinh đại học chính quy trong CAND thời gian tới, tập trung chủ yếu vào 5 nhóm nội dung: thể chế, quy trình; mô hình kỳ thi; chuyển đổi số; nhân lực tuyển sinh; nguồn tuyển.

Phát biểu chỉ đạo tại hội nghị, Thứ trưởng Trần Quốc Tỏ ghi nhận, biểu dương Cục Đào tạo đã chủ động phối hợp Công an các đơn vị, địa phương chuẩn bị tốt tài liệu, điều kiện cần thiết phục vụ hội nghị; đồng thời phối hợp với các Cục Nghiệp vụ giải đáp kịp thời những khó khăn vướng mắc và đề xuất, kiến nghị của Công an các đơn vị, địa phương liên quan 7 nhóm vấn đề về những bất cập trong một số văn bản hướng dẫn; phân bổ chỉ tiêu đào tạo; xác định đối tượng và điều kiện dự tuyển; kiểm tra kết luận điều kiện về tiêu chuẩn chính trị và sức khoẻ; phân bổ tài chính phục vụ ứng dụng công nghệ thông tin và tập huấn tuyển sinh; chế độ chính sách hỗ trợ cán bộ đảm nhận công tác tuyển sinh.

Để tiếp tục đổi mới căn bản và toàn diện công tác tuyển sinh đại học chính quy tuyển mới trong CAND giai đoạn 2026-2030, Thứ trưởng Trần Quốc Tỏ đề nghị Công an các đơn vị, địa phương tập trung thực hiện 4 nhiệm vụ trọng tâm.

Thứ nhất, tiếp tục phát huy hơn nữa những kết quả đã đạt được trong thực hiện Đề án số 04, nghiêm túc khắc phục sớm nhất và dứt điểm những tồn tại, khó khăn và hạn chế đã chỉ ra; nội dung định hướng giai đoạn 2026-2030 cần phải bám sát Nghị quyết số 12/2023, Nghị quyết số 71/2025 của Bộ Chính trị, Nghị quyết của Đảng ủy Công an Trung ương khóa VIII và Chỉ thị của Bộ trưởng về công tác tuyển sinh đại học chính quy sẽ ban hành.

Thứ hai, tiếp tục nâng cao nhận thức chính trị về vai trò, vị trí và tầm quan trọng của công tác giáo dục đào tạo và bồi dưỡng nâng cao, trong đó có công tác tuyển sinh; đẩy mạnh việc chuyển đổi số, gắn kết chặt chẽ giữa đào tạo với nhu cầu xã hội và yêu cầu phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao; đổi mới căn bản, toàn diện công tác giáo dục đào tạo và bồi dưỡng nâng cao, trong đó có công tác tuyển sinh phải thận trọng, chọn lọc có lộ trình, đậm nét kế thừa và phát huy, phát triển, phù hợp với tính đặc thù của lực lượng vũ trang và mô hình tổ chức mới trong CAND. Việc tuyển chọn, đào tạo trong CAND giai đoạn mới phải gắn kết với mục tiêu xây dựng lực lượng CAND cách mạng, chính quy, tinh nhuệ, hiện đại, đáp ứng yêu cầu bảo đảm ANTT và hội nhập quốc tế trong tình hình mới.

Thứ ba, tiếp tục cụ thể hóa công tác tuyển sinh, cần chuẩn hóa kỳ thi riêng, ổn định ma trận, nâng dần độ khó, độ phân hóa hợp lý đề thi, bám sát năng lực; tăng tỷ trọng đánh giá tư duy, tình huống nghiệp vụ, phẩm chất, hành vi; tiếp tục nghiên cứu kết hợp tự luận ngữ văn với trắc nghiệm tích hợp; nghiên cứu lộ trình thi trên máy tính; từ năm 2026 áp dụng với văn bằng 2, năm 2027 có phương án để đảm bảo khả thi triển khai với đại học chính quy tuyển mới; nghiên cứu nguồn lực, phối hợp đội ngũ chuyên gia trong và ngoài ngành xây dựng, chuyển giao ngân hàng câu hỏi đảm chất lượng, bảo mật phục vụ công tác tổ chức thi trong thời gian tới.

Chủ động ứng dụng công nghệ thông tin trong tuyển sinh CAND, phù hợp yêu cầu chuyển đổi số, số hóa hồ sơ, quy trình xét tuyển và kết nối liên thông, đồng bộ dữ liệu tuyển sinh; nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ tuyển sinh, tổ chức tập huấn, bồi dưỡng chuyên sâu định kỳ hằng năm cho cán bộ làm tuyển sinh ở cả ba cấp đáp ứng yêu cầu chuyển đổi số trong công tác tuyển sinh. Tiếp tục hoàn thiện cơ sở pháp lý, nghiên cứu đảm bảo tài chính, hậu cần trong tổ chức tuyển sinh như: hoàn thiện phần mềm, trang bị thiết bị tổ chức thi trên máy tính, tập huấn cán bộ, mở rộng hợp tác với các cơ sở giáo dục đại học uy tín, tổ chức khảo thí trong và ngoài nước về kỹ thuật đánh giá, chuẩn hóa kỳ thi tuyển sinh trong CAND.

Thứ tư, Cục Đào tạo tiếp tục chủ trì, tham mưu hoàn thiện hệ thống văn bản pháp lý, quy trình, quy định thủ tục thi trên máy tính, báo cáo Bộ trưởng ban hành Chỉ thị về công tác tuyển sinh CAND; xây dựng và báo cáo ban hành kế hoạch tuyển sinh giai đoạn 2026 - 2030, chủ trì xây dựng hoàn thiện phần mềm tuyển sinh, chuẩn hóa điều kiện máy tính, thiết bị, quy trình thử nghiệm và tổ thức thi trên máy tính; xây dựng phương án đảm bảo an ninh, an toàn kỳ thi.

Thứ trưởng Trần Quốc Tỏ lưu ý, các học viện, trường CAND cần rà soát, có phương án hoàn thiện phòng thi trên máy tính theo chuẩn kỹ thuật, phương án dự phòng sự cố, quy trình kiểm thử trước mỗi kỳ thi; hỗ trợ vật chất, trang thiết bị, chủ động trong thành lập Hội đồng biên soạn, thẩm định, phản biện hoàn thiện ngân hàng câu hỏi thi; tăng cường truyền thông, tư vấn tuyển sinh đặc biệt đối với vùng sâu, vùng xa, vùng khó khăn trong tiếp cận thông tin tuyển sinh CAND.

Công an các đơn vị, địa phương cần rà soát việc chuẩn hóa quy trình sơ tuyển, hướng dẫn điều kiện và thủ tục hồ sơ dự tuyển, xác minh kết luận về tiêu chuẩn chính trị và sức khỏe; nghiên cứu xây dựng bộ câu hỏi đánh giá năng khiếu thay cho bài thi kiểm tra khả năng vận động đối với thí sinh dự tuyển; tổ chức truyền thông, định hướng nghề nghiệp tại trường THPT, trường đại học uy tín trên địa bàn, bảo đảm công bằng tiếp cận thông tin đối với thí sinh tham gia. Các đơn vị chức năng của Bộ Công an phối hợp hỗ trợ chuyên môn, kỹ thuật, tài chính bảo đảm an ninh, an toàn hệ thống thi trên máy tính, đường truyền, địa điểm, đảm bảo phương án chuyển đổi số, tổ chức thi trên máy tính đối với kỳ thi riêng của Bộ Công an khi có yêu cầu.

Tại hội nghị, Bộ Công an đã tặng bằng khen cho 2 tập thể và 10 cá nhân đã có thành tích xuất sắc và đột xuất trong đổi mới công tác tuyển sinh CAND giai đoạn 2022-2025.