Liên tiếp xảy ra xả súng trường học ở Thổ Nhĩ Kỳ, 38 người thương vong
Trong vòng chưa đầy 48 giờ, hai vụ xả súng liên tiếp tại hai trường học ở Thổ Nhĩ Kỳ đã khiến ít nhất 38 người thương vong, trong đó có nhiều học sinh và giáo viên.
Theo đó, vụ việc đầu tiên xảy ra ngày 14/4 tại một trường trung học nghề ở thị trấn Siverek, tỉnh Şanlıurfa. Theo truyền thông địa phương, một thanh niên được xác định là cựu học sinh của trường đã mang theo súng xông vào khuôn viên và xả súng không kiểm soát.
Sự việc khiến ít nhất 16 người bị thương, bao gồm học sinh, giáo viên và cả lực lượng an ninh. Sau khi gây án, đối tượng đã tự sát tại hiện trường. Giới chức bước đầu nhận định đây là hành vi mang tính cá nhân, chưa ghi nhận dấu hiệu liên quan đến các tổ chức cực đoan.
Tiếp đó, chiều 15/4, một vụ xả súng khác nghiêm trọng hơn đã xảy ra tại một trường trung học cơ sở ở tỉnh Kahramanmaraş. Nghi phạm là một thiếu niên khoảng 13–14 tuổi. Đối tượng đã nổ súng vào các bạn học và giáo viên, khiến chín người thiệt mạng, trong đó có tám học sinh và một giáo viên, đồng thời làm 13 người khác bị thương.
Đây được đánh giá là một trong những vụ xả súng trường học nghiêm trọng nhất từng được ghi nhận tại Thổ Nhĩ Kỳ. Việc nghi phạm là người chưa thành niên càng làm tăng mức độ quan ngại.
Tổng hợp từ hai vụ việc, số người thương vong lên tới 38. Đáng chú ý, cả hai vụ đều không có dấu hiệu liên quan đến khủng bố, mà được cho là xuất phát từ động cơ cá nhân. Một số nguồn tin cho biết vũ khí sử dụng trong vụ việc thứ hai có thể được lấy từ người thân trong gia đình.
Ngay sau đó, chính phủ Thổ Nhĩ Kỳ đã khẩn trương mở cuộc điều tra toàn diện, đồng thời tăng cường các biện pháp an ninh tại trường học trên cả nước. Nhiều ý kiến trong xã hội kêu gọi siết chặt quản lý súng đạn, đặc biệt là việc lưu giữ và sử dụng vũ khí trong gia đình, cũng như tăng cường các chương trình hỗ trợ tâm lý cho học sinh.
Các chuyên gia nhận định, dù các vụ xả súng trường học không thường xảy ra tại Thổ Nhĩ Kỳ, song diễn biến liên tiếp trong thời gian ngắn là dấu hiệu đáng báo động. Điều này không chỉ đặt ra yêu cầu cấp bách về kiểm soát an ninh, mà còn đòi hỏi một cách tiếp cận toàn diện hơn đối với giáo dục, quản lý xã hội và phòng ngừa bạo lực từ sớm.